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Précarité et exclusion

Partenariat travail social et psychiatrie

CONTENU
apports théoriques

Données socio-économiques sur la misère en France, les populations vivant sous le seuil de pauvreté, et la perte des objets sociaux.
Données psychiatriques sur les troubles psychiques susceptibles de favoriser l'exclusion socio-économique et sur les troubles psychiques entraînés par l'exclusion liée à la pauvreté.
Données sur la clinique psychosociale.
Mise en perspective des rapports suivants: « Une souffrance qu'on ne peut plus cacher » Lazarus, « Psychiatrie et grande exclusion », rapport d'information sur l'évaluation de la politique d'hébergement d'urgence (26 janvier 2012).
Les notions de précarité et d'exclusion et les souffrances liées aux situations étiquetées comme telles.
Réflexions à partir de quelques faits historiques ayant engendré de manière massive des situations de perte des objets sociaux : la Grande Famine d'Irlande au XIXème siècle, le Dust Bowl aux États-Unis dans les années 1930, les camps de concentration du régime nazi.
Mise en comparaison européenne des retombées actuelles des crises économiques et politiques sur la santé mentale, notamment pour les populations grecque et portugaise. 

approches pratiques

Étude de situations apportées par les participants et travaillées sous différents angles :

- à la lumière de textes d’écrivains (J. Vallès, J. Steinbeck, P. Levi,  X. Emmanuelli, P. De Clerck, etc.) et de psychanalystes (C Rabant, J-P Lebrun, etc.) ;
- à partir du rôle des dispositifs sociaux : RSA, AAH, CHRS, hébergements d’urgence, accueils de jour, etc. Place des associations caritatives et des ONG ;
- à partir du rôle des dispositifs sanitaires : PRAPS, PASS, secteurs de psychiatrie, etc. Place des associations caritatives et des ONG ;
- à partir du rôle des équipes mobiles de psychiatrie.

Les ressources et projets innovants.
Le programme "Un chez soi d'abord" et "Clubhouse".
Le réseau FNARS.
Les modalités de collaboration entre les secteurs sociaux, médico-sociaux et sanitaires.

modalités pédagogiques

Alternance d'apports théoriques et d'analyses des pratiques professionnelles.
Études de situations ou de cas cliniques présentés par les participants,  le formateur et les intervenants.
Témoignages d’acteurs de terrain.
Etudes de textes.

personnels concernés

L'ensemble des professionnels des secteurs sanitaire et médico-social, du travail social et de l'urgence.

NOMBRE DE PARTICIPANTS
15 personnes maximum

formateurs
Michel Minard, psychiatre.

INTERVENANTS
Sophie Cobo, psychologue clinicienne, CHRS (Bordeaux).
Sabine Fabiani, coordinatrice d'une équipe mobile d'un accueil de jour, Marseille.

durée :
1 cycle de 6 jours
(3 sessions de 2 jours)

nombre d'heures : 42 h
dates :
07-08 mars 2019
04-05 avril 2019
02-03 mai 2019
lieu : Bordeaux Métropole

coût pédagogique : 885 €


Hébergement non assuré par la SOFOR. Une liste d'hôtels sera fournie à l'inscription


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