« La main qui travaille pose le sujet dans un ordre nouveau, dans l’émergence de son existence dynamisée »
G. Bachelard, La terre et les rêveries de la volonté

Objectifs

Par sa nature même, sa symbolique, la terre est un matériau qui pose d’emblée la question du rapport à la réalité.

Au cours de ce stage, l’expérimentation et la découverte de la terre dans tous ses états, du cru au cuit, permettront d’appréhender la matérialité et la temporalité de la terre: « une autre durée s’inscrit alors dans la matière, une durée sans à-coups, sans élan, sans fin précise », G. Bachelard, L’eau et les rêves.

Par des allers-retours entre la pratique plastique, l’étude de textes sur l’art, le modelage, l’expression ou la création et la découverte d’œuvres, cette formation permet aux participants:

• d’acquérir des techniques de travail de la terre ;
• de percevoir la sensorialité et la temporalité de la terre en réalisant le façonnage, la cuisson et les décors de plusieurs pièces ;
• de mettre en place des ateliers d’expression à médiation terre dans les institutions soignantes et/ou éducatives ;
• de perfectionner leur position d’animation et leurs projets d’ateliers ;
• de s’interroger sur les possibilités d’intégration des personnes accompagnées dans la culture et la société à travers la pratique artistique.

Contenu

Découverte du contact et du travail de la terre au cours de plusieurs expérimentations qui pourront être :

• expressives (modelages…)
• utilitaires (bols, plats…)
• décoratives (vases, pots, panneaux…)

Initiation à diverses techniques de façonnage : modelage à la main, plaques, bandes.

Présentation de méthodes de finalisation des pièces et des décors : travail de la couleur avec engobes, estampages, patines, gravures, etc.
Le travail de la couleur avec des engobes et des oxydes ainsi qu’avec la technique de l’enfumage.
La cuisson au four électrique du biscuit ou dégourdi à 1000 °C.

Réflexions et recherches sur la pratique de la terre en institution soignante et/ou éducative.
Élaboration du projet et mise en place d’un atelier terre.
Évaluation d’un atelier terre déjà existant.

Sarah Clairefeuille, infirmière en psychiatrie, diplômée d’arts plastiques.

Il est demandé aux participants d’amener des documents concernant toutes expériences de travail de la terre dans les institutions, leurs réflexions et leurs questionnements, leurs projets d’ateliers, des articles de presse, des livres… concernant plus largement l’art et son intérêt dans les lieux de soin et d’accompagnement social.

Dates & Tarifs